ENGLISH ACTIVITY 27 (26/05)

RECUERDEN QUE HOY A LAS 13 HS. (GROUP 1) Y A LAS 14 HS. (GROUP 2)

 TENEMOS NUESTRO ENCUENTRO POR GOOGLE MEET.

Queridas Familias:

Les pedimos que para nuestra clase de "MEET" online de mañana MIÉRCOLES 27 DE MAYO, los/as niños/as HAGAN UNA GRILLA DE 4 ESPACIOS ASÍ: 

                                             

Y elijan 4 palabras de la lista. Deben escribir y dibujar. en el caso de los colores hacer un círculo del color que elijan.

Muchas gracias 

                                 Florencia y Cynthia

-COLOURS:

RED-BLUE-GREEN-VIOLET-INDIGO-ORANGE-YELLOW-BLACK-WHITE-GREY

-NATURE:

RIVER-BUTTERFLY-ROCKS-THE SEA-THE SUN-MOUNTAINS-GRASS-BIRDS- A TREE-THE SKY

  
TODAY IS TUESDAY, MAY 26TH.
LET'S START!

GAME: 

NATURE WORD SEARCH

 (CLICK EN LA IMÁGEN)

AFTER THE EXPERIMENT!

DESPUÉS DEL EXPERIMENTO...

MAKE A CHART LIKE THIS ONE

LOS INVITAMOS A REALIZAR UNA TABLA ASÍ. 

(PUEDEN HACERLA EN UNA HOJA APARTE, EN UNA CARTULINA, EN UNA HOJA DE COLOR, O EN EL CUADERNO)

PARTS OF THE PLANT

DAY 1

DAY 2

DAY 3

DAY 4

DAY 5

DAY 6

DAY 7

DAY 8

DAY 9

DAY 10

• EACH DAY, MAKE A DRAWING OF THE CHANGES YOU OBSERVE IN YOUR CARROT.

CADA DÍA DEBEN HACER UN DIBUJO DE LOS CAMBIOS QUE OBSERVAN EN SU ZANAHORIA.

• REMEMBER TO WRITE DOWN WORDS LIKE:

ACUÉRDENSE DE ANOTAR PALABRAS COMO:

ROOTS/ roots

LEAVES/ leaves

STEM/ stem

PLANT/ plant

CARROT/ carrot

FLOWER/ flower

SI TIENEN EL LIBRO 

"EXPLORING SCIENCE" 
BUSQUEN LAS PALABRAS QUE VIMOS HOY EN LAS 
PÁGINAS 42-43-44-45. 

TAMBIÉN,

PUEDEN BUSCAR MÁS INFORMACIÓN SOBRE LAS PLANTAS...Y NUEVAS PALABRAS EN INGLÉS.

LISTEN TO THE SONG AND DANCE!

HAVE FUN!

SEE YOU TOMORROW!

Les recordamos nuestros mails para que compartan las actividades:

florencia.ripoll@colegiologosofico.edu.ar

cynthia.randerath@colegiologosofico.edu.ar