MIÉRCOLES 27 DE MAYO

MIÉRCOLES 27 DE MAYO

UN VIAJE POR LA ÉPOCA COLONIAL

UNA PROPUESTA MUY CREATIVA

INGRESAR EN EL LINK

https://www.youtube.com/watch?v=1bHhoBotm5Y

Himno nacional

¡¡Hola a todos y todas!!

¿Cómo están?

Como todos sabrán, ayer fue 25 de Mayo ¡y se cumplió otro aniversario de la Revolución de Mayo!

¡Un día para festejar! 

Les dejo para escuchar y cantar 2 versiones de nuestro Himno Nacional, una original con letra y otra instrumental con ritmos folklóricos de nuestro país.

Que las disfruten...

¡Viva la Patria!

Original

Folklórico

Les mando un beso enorme

camila.gitelman@colegiologosofico.edu.ar

PLÁSTICA ACTIVIDAD 11

_{¡HOLA BIENVENIDOS A PLÁSTICA!}

Hoy observaremos algunas pinturas y escenas costumbristas de la Época Colonial...

Hace muchos años atrás, en la época colonial la gente vendía en la calle distintos productos, desde alimentos (pan, empandas, leche, agua, etc.), como también otros que se utilizaban en la vida cotidiana de las personas de aquella época (velas, escobas, plumeros, etc.).
Algunos lo hacían caminando otros a caballo o en mula. También estaban las lavanderas, que se encargaban de lavar a mano la ropa, cargando grandes bolsones sobre su cabeza.

A continuación observaremos algunos trabajadores de la época.

VENDEDORES AMBULANTES

A partir de las imágenes observadas, les propongo representar algún vendedor o trabajador ambulante que les haya resultado interesante.

Materiales:

- Hoja blanca.

- Lápiz y goma.

- Marcadores/temperas/acuarelas/crayones/lápices de colores.

¡QUE SE DIVIERTAN!

😊💛😊

Pueden enviarme las fotos con sus trabajitos.
Recordar enviar con nombre apellido y grado.
Muchas Gracias
 tamara.cecchi@colegiologosofico.edu.ar

ENGLISH ACTIVITY 27 (26/05)

RECUERDEN QUE HOY A LAS 13 HS. (GROUP 1) Y A LAS 14 HS. (GROUP 2)

 TENEMOS NUESTRO ENCUENTRO POR GOOGLE MEET.

Queridas Familias:

Les pedimos que para nuestra clase de "MEET" online de mañana MIÉRCOLES 27 DE MAYO, los/as niños/as HAGAN UNA GRILLA DE 4 ESPACIOS ASÍ: 

                                             

Y elijan 4 palabras de la lista. Deben escribir y dibujar. en el caso de los colores hacer un círculo del color que elijan.

Muchas gracias 

                                 Florencia y Cynthia

-COLOURS:

RED-BLUE-GREEN-VIOLET-INDIGO-ORANGE-YELLOW-BLACK-WHITE-GREY

-NATURE:

RIVER-BUTTERFLY-ROCKS-THE SEA-THE SUN-MOUNTAINS-GRASS-BIRDS- A TREE-THE SKY

  
TODAY IS TUESDAY, MAY 26TH.
LET'S START!

GAME: 

NATURE WORD SEARCH

 (CLICK EN LA IMÁGEN)

AFTER THE EXPERIMENT!

DESPUÉS DEL EXPERIMENTO...

MAKE A CHART LIKE THIS ONE

LOS INVITAMOS A REALIZAR UNA TABLA ASÍ. 

(PUEDEN HACERLA EN UNA HOJA APARTE, EN UNA CARTULINA, EN UNA HOJA DE COLOR, O EN EL CUADERNO)

PARTS OF THE PLANT

DAY 1

DAY 2

DAY 3

DAY 4

DAY 5

DAY 6

DAY 7

DAY 8

DAY 9

DAY 10

• EACH DAY, MAKE A DRAWING OF THE CHANGES YOU OBSERVE IN YOUR CARROT.

CADA DÍA DEBEN HACER UN DIBUJO DE LOS CAMBIOS QUE OBSERVAN EN SU ZANAHORIA.

• REMEMBER TO WRITE DOWN WORDS LIKE:

ACUÉRDENSE DE ANOTAR PALABRAS COMO:

ROOTS/ roots

LEAVES/ leaves

STEM/ stem

PLANT/ plant

CARROT/ carrot

FLOWER/ flower

SI TIENEN EL LIBRO 

"EXPLORING SCIENCE" 
BUSQUEN LAS PALABRAS QUE VIMOS HOY EN LAS 
PÁGINAS 42-43-44-45. 

TAMBIÉN,

PUEDEN BUSCAR MÁS INFORMACIÓN SOBRE LAS PLANTAS...Y NUEVAS PALABRAS EN INGLÉS.

LISTEN TO THE SONG AND DANCE!

HAVE FUN!

SEE YOU TOMORROW!

Les recordamos nuestros mails para que compartan las actividades:

florencia.ripoll@colegiologosofico.edu.ar

cynthia.randerath@colegiologosofico.edu.ar

EDUCACIÓN FÍSICA

¡Hola chicas, chicos y familias!

Nos encanta recibir sus fotos o vídeos

trabajando en las clases virtuales o practicando

lo que compartimos en el blog.

Les recordamos el mail para que los manden:

mariae.gonzalez@colegiologosofico.edu.ar

¡Hoy vamos a enseñarles a saltar la soga!

Puede ser que en casa no haya una,

entonces Paula les va a enseñar

cómo hacerla con una bolsa de residuos.

Miren bien

👀

¡Ahora sí a trabajar!

Como dice Paula, si no les sale la primera

vez no se preocupen porque hay mucho tiempo

para practicar.

Con los amigos de 2º y 3º seguimos 

intentando y ya casi les sale a todos.

Les mandamos un beso muy grande.

¡Los queremos y extrañamos!

💛

Paula, Anabella y Euge.

ASÍ TRABAJAMOS

EN ESTA OPORTUNIDAD QUIERO COMPARTIR CON USTEDES LOS TRABAJOS QUE FUI RECIBIENDO HASTA LA CLASE DEL DÍA 13 DE MAYO. 

ES MUY GRATO VER CÓMO VAN TRABAJANDO Y APRENDIENDO CADA DÍA, PASO A PASO. GRACIAS POR COMPARTIRLO. SÉ EL ESFUERZO QUE IMPLICA PARA USTEDES.

ASÍ TRABAJAMOS EN PRIMERO

MARTES 26 DE MAYO (ROJO)

MARTES 26 DE MAYO.

LUEGO DE LA CLASE, TE INVITO A QUE INVENTES ORACIONES BUSCANDO COSAS EN ESTAS IMÁGENES.

ESCRIBÍ 8 ORACIONES.